У початковій школі № 79 у Лодзі діє шкільний гурток, який відвідують діти 1-7 класів.

Учнями опікуються:

• Ганна Бараньчик

• Анна Гнідзінська

• Йоанна Іздебська

• Пшемислав Яфра

• Едіта Ковальська-Шмігельська

• Анна Васяк

Загальна кімната працює щодня з 7.00 до 17.00.

До ясел охоплюються діти, батьки яких подали заяву, а також діти, не зараховані до ясел, які чекають на додаткову позакласну роботу: гуртки за інтересами, іноземні мови, етику, спорт або пізні батьки.

«У нашій школі є кімната відпочинку, таке шумне місце, як вулиця...»

Враховуючи гарний настрій учнів, які відвідують гуртожиток, та потенціал дітей,  Директор за погодженням з Батьківською радою та вихователями гуртожитку модернізував приміщення, де студенти проводять час перед уроками або після уроків. Окрім основної кімнати загального користування, пристосовано також частину їдальні. Денні кімнати були перефарбовані та адаптовані таким чином, щоб   відповідати всім потребам студентів. Їх обладнали новим обладнанням для ігор та відпочинку, дидактичними посібниками, функціональними меблями, стільцями, обладнанням та барвистими килимами.

У загальній кімнаті є куточок домашніх завдань, кімната обладнана різноманітними іграми, пазлами, кубиками, іграшками, телевізором та DVD. За учнями, які перебувають у денній кімнаті, крім щоденних ігор та тематичних заходів, які проводяться згідно з місячними планами роботи денної кімнати, також опікуються вихователі денної кімнати під час прийому їжі: обідів і сніданків, перерв. в очікуванні різноманітних додаткових заходів. Разом з дітьми організовуємо виставки робіт, стінгазет та дбаємо про інтер'єр кімнати. Доглядаємо за дошкою в холі школи, де розміщуємо роботи, тематично пов’язані з планом роботи кімнати дня. Програма роботи кімнати дня та теми, зазначені в плані роботи кімнати дня, орієнтуються в роботі вихователів. Проводимо дозвільно-рухову, дидактичну, образотворчу та музичну діяльність з використанням різноманітних форм і методів дидактичної та виховної роботи. Більшість занять в основному базуються на веселих і розвиваючих інтересах до музики, мистецтва та спорту. Крім того, ми підтримуємо дітей у виконанні домашніх завдань.

Призначення денної кімнати:
1. Догляд за дітьми в очікуванні уроків і після уроків.
2. Виховання розвитку у дітей почуття відповідальності за власні вчинки та поваги до інших людей.
3. Формування навичок співіснування в групі однолітків.
4. Врахування інтересів та психофізичних можливостей на організованих заняттях.

До завдань вихователя денного номера входить:
1. Забезпечення безпеки дітей під час очікування занять. Піклуватися.
2. Підтримка виховної діяльності сім'ї та школи.
3. Допомога у виконанні домашніх завдань.
4. Розвиток інтересів дітей.
5. Дозволити відпочити та розслабитися після занять.